LEGO在所有的小孩心目中都有著神奇的力量，是讓小孩從有到無、發揮創造力的工具。讓小孩盡情釋放想像力及創意，設計及創造屬於他們自己的樂高造型。同時讓小孩認識平面到立體或立體至平面的表達及思維方式，從中發展小孩的美感、邏輯及立體思維。

對電視、電影及遊戲世界中的場景、人物、物品進行設計，從閱讀劇本並依照內容生成概念，對概念進行草稿設計，發酵創意，導師引領提導修正、定稿、著色，以完成的一系列啟發思維的創作，學習新領域知識。

​在流體色彩的世界中，顏色不定向的交織出各種層次的重疊，衝擊小孩的視覺神經，使用工具勾劃出花紋，從中引導小孩發掘顏色的秘密。

五感發展是兒童藝術啟蒙中重要的一環。通過對視覺、聽覺、觸覺、味覺及嗅覺的刺激，讓小孩不斷尋找、發掘和創造，以聽覺去「觀看」，以觸覺去「聆聽」、以視覺去「想像」、以味覺及嗅覺去「感受」，引導並陪伴他們一齊不斷演化，成就一段豐富難忘的感知歷程，從而達至身心靈的發展。

史萊姆是集感官觸覺、創造力、歡樂於一身的藝術科學體驗。讓小孩DIY屬於自己的藝術品，激發創意，在歡樂有趣的氣氛中學習成長。